Книга – величайшее достояние человеческой культуры. Разные книги несут в себе множество полезных знаний: одни рассказывают нам о науке, другие делятся жизненным опытом, третьи созданы для приятного досуга. Листая хрустящие странички новенькой книжки, вдыхая запах свежих чернил, читатель вбирает в себя все переживания и труды, связанные с её созданием. И только держа в руке настоящую книгу, можно погрузиться в ее волшебство и магию, прочувствовать и понять ее историю. О том, чем хороша настоящая книга, и почему её надо беречь шёл разговор в Степуринской библиотеке с учащимися 1-4 классов, которые были приглашены вместе со своими учителями Голубевой Л.Ф. и Чижовой Ю.Н. на урок – беседу «Правила общения с книгой».
Во время этого мероприятия дети познакомились с необычной выставкой книг, чем же она необычна, библиотекарь предложил подумать сами детям. После внимательного рассмотрения экспозиции, учащиеся поняли, что на выставке рядом с новой книжечкой находится книга, которая просит оказать ей помощь: подклеить разорванную страничку, или подновить переплёт, проклеить его скотчем. Сказано – сделано! Взяли со стеллажа «больные» книжечки и совместно с библиотекарем, оказали им, как говорится, «Первую медицинскую помощь». Работая над ремонтом книг, дети продолжали беседовать с библиотекарем о сохранности книжного фонда библиотеки. Юные читатели вспомнили правила общения с книгой, и для того, чтобы и другие дети не забывали их, оформили информационный плакат – карту. На чистые листы бумаги, дети наклеили картинки (которые сами раскрасили фломастерами) с сюжетом, как не надо обращаться с книгами! Пока дети были заняты творчеством, Ольга Брониславовна прочитала им вслух рассказ замечательной детской писательницы В.Осеевой «Волшебное слово», поразмышляв над поведением мальчика Павлика, дети пришли к выводу, чтобы тебя услышали и поняли близкие люди, ты сам должен быть добрым и вежливым, и тогда всё вокруг тебя изменится, как по –волшебству! Когда информкарта была полностью оформлена, детям была предложена игру с мячом: «Отвечай не зевай, быстро мячик возвращай». Эта игра помогла закрепить, полученные на библиотечном уроке знания о том, что книгу необходимо беречь, потому что книга - это результат тяжёлой работы не только самого автора, вложившего всю душу и фантазию в своё произведение, но и сотни людей, работающих над её выходом. Художники, редакторы, корректоры, дизайнеры, механики, переплётчики прикладывают для издания каждой книжечки множество усилий. Не говоря уже о том, что для изготовления бумаги, на которой печатаются книги, вырубают сотни деревьев. Значит, следует ещё помнить, что беречь книгу – значит беречь лес! В завершении мероприятия библиотекарь вручила детям буклеты – памятки «Книга- источник знаний!».